为进一步引导学生深入理解新课程理念，9月29日下午，江苏师范大学教育科学学院联谊云龙区教师发展中心和徐师一附小，在13号楼106报告厅开展远程教学研讨活动。此次活动由徐州市经十路小学袁若茜老师主持，我院刘月芳老师、徐州市教育科学研究院李贺主任、云龙区教师发展中心李红主任、经十路小学刘帅老师、楚韵路小学王国攀老师、镜泊路小学王春花老师、徐师一附小吴宜凝老师应邀参加此次活动，我院小学教育专业本科生、研究生、部分学科教学论教师、云龙区全体数学教师参加了本次活动。

活动伊始，许帅老师和王国攀老师展示了《认识厘米》的同课异构。许帅老师通过创设故事情境，引发冲突，体验统一长度单位的必要性，同时借助范例，发展学生的空间观念，初步感受测量长度和生活的密切联系，体验学习数学的价值。王国攀老师重在引导学生经历单位的行程累加过程建立程度单位的表象，并运用单位表象借助空间想象进行估测，从而培育量感素养，以从做中学的方式展开教学，让量感的培养贯穿始终。

随后，王春花老师以《分米和毫米的认识》为课例进行分析，提出“动手实践求真知，亲身体验培量感”的观点。接着，吴宜凝老师深度解读了“做数学”的内涵，并指出在新课标引领下，徐师一附小教育集团多次开展以“做”为支架，促学科育人特色的教研学习活动，提升了教师学科素养。

活动结尾，学院刘月芳老师与徐州市教育科学研究院李贺主任对此次活动进行点评，云龙区教师发展中心李红主任作总结发言。李红主任指出，此次活动是教师们进一步深化“做中学”理念，实现“学科育人”目标的重要契机，也是加深在座师生对新课标“量改”一词理解的关键一环。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，此次教研活动正是教育理论运用于实践的真实写照。我院全体师生将以此活动为抓手，进一步提升自身专业素养和教学水平，不断探索与实践，做到常学常新，勤学奋进！