1.赵蒙成.江苏省社会科学基金2012年度课题.“苏南地区新生代农民工的就业质量与培训研究”(12JYB009)（已结题）。

2.赵蒙成. 全国教育科学“十一五”规划2009年度重点课题. “职场学习与职业教育人才培养模式的创新研究”（DJA090262）（已结题）。

3.赵蒙成. 2018年江苏省教育科学“十三五”规划重点课题.“深化产教融合背景下教育型企业参与职业教育的机制研究”（B-b/2018/03/13）（已结题）。

4.赵蒙成. 2017年苏州教育改革和发展战略性与政策性重点课题.“校企合作质量的微监测与微研究”（已结题）。

5.赵蒙成. 2017年国家级精品资源共享课建设项目：在线开放课程《教育资源的开发与利用》（已结题）。

6.赵蒙成.江苏中教科信息技术有限公司.职业院校新兴专业建设研究.横向课题，经费：20万元。

7.陈鹏.国家社会科学基金一般项目“生源有效供给视角下普职教育衔接研究”（BJA180098）（已结题）。

8.陈鹏.国家社会科学基金青年项目“我国职业教育学术课程与职业课程的整合研究”(CJA120157）（已结题）。

9.陈鹏.江苏省社会科学基金一般项目“江苏高质量职业教育体系建设”（21JYB003）。

10.陈鹏.江苏省社会科学基金青年项目“生源供给侧视角下普职教育衔接研究”(17JYC011) （已结题）。

11.陈鹏.江苏省高校哲社重点项目“小学职业启蒙教育的逻辑与路径研究”（2017ZDIXM051）（已结题）。

12.陈鹏.江苏省教育科学规划项目“工匠精神引领下的工科大学生专业素养培育路径研究”(C-c/2018/01/18)。

13.陈鹏.江苏省杰出青年教师培育项目“职业教育学术课程与职业课程的整合研究”（01）（已结题）。

14.陈鹏.江苏省教育科学规划项目“国际职业教育学术课程与职业课程整合的经验与借鉴”（D/2015/01/43）（已结题）。

15.陈鹏.江苏师范大学博士学位教师科研支持项目“人本主义视角的美国职业教育研究”（12XWR014）（已结题）。

16.陈鹏.江苏省高等教育教改项目“基于师范类专业认证思维的教学质量保障研究”(019JSJG346)。

17.陈鹏.江苏省高校“大学生劳动教育”“基础课程群”专项课题“新时代师范院校劳动教育课程的理论与实践研究”（2021JDKT054）。

18.杜连森，2020江苏高校哲学社会科学研究重大项目“共享经济背景下职业教育与新蓝领阶层形成的关系及机制研究”，项目来源：江苏省教育厅，项目编号：2020SJZDA111。

19.张晓寒.2021年度教育部人文社科项目：“营校两地变化”视域下退役复学大学生学校适应的追踪与干预对策研究（21YJC880101）。

20.张晓寒.2018年度江苏省高校哲社重点项目：数字时代高校青年教师教学能力质量标准及培养机制研究（2018SJZDI178）。

21.张晓寒.2021年度江苏省大学劳动教育课程项目：新时代师范院校劳动教育课程的理论与实践研究（2021JDKT054），主持人：陈鹏、张晓寒。

22.张晓寒.2017年度江苏省高等教育教改研究课题：教育转型期高校学分制改革的研究与实践——以江苏师范大学本科教育为例（2017JSJG203），主持人：赵峻岩、张晓寒。

23.张晓寒.2019年江苏师范大学退役军人专项研究课题：江苏退役士兵安置现状分析及对策研究。

24.张晓寒.2017年江苏师范大学退役军人专项研究课题：军转干部进高校培训的理论与实践研究。

25.许正.2018年研究生培养质量工程项目课题.研究生课程建设（全英文课程）- 课程与教学论(学习设计与科技) (已结题)。

26.许正.2021年度江苏省社科基金项目课题- 苏北SLI特殊型语言障碍孩童常模建构、融合教育与CT干预研究（21JYB005）。

27.许正.2021年度江苏师范大学本科教育教学课程课题：社会实践课程- 小学科学实验与科技制作（JYKC202109）。