| 2018年以来高教团队成员科研立项汇总 |
| 主持人 | 项目名称 | 项目编号 | 项目来源 | 项目级别 | 立项时间 |
| 蔡国春 | 高校章程执行与落实机制研究 |
| 省教育厅 | 重大课题 | 2018 |
| 江苏省学位与研究生教育“十四五”规划研究 |
| 省学位办 | 委托课题 | 2020 |
| 胡仁东 | 江苏高水平大学群体建设研究 | JGKT22_A013 | 江苏省学位办 | 厅级 | 2022 |
| 刘礼明 | 退役军人工作政策落实满意度调查 |
| 退役军人事务研究基地工作办公室 | 省部级 | 2022 |
| 江苏退役军人工作高质量发展研究 | 21ZZB04 | 江苏省社会科学基金项目一般项目 | 省部级 | 2021 |
| “放管服”政策背景下地方高校教师职称分类评价研究 | B/2021/01/10 | 江苏省教育科学“十四五”规划高教重点课题 | 省部级 | 2021 |
| 高校青年教师职业发展模型研究 | RCZWH2019013 | 中国教育发展战略学会人才发展专业委员会项目 | 市厅级 | 2019 |
| “破五唯”背景下高校人才多元评价指标体系研究 | RCZWH2021001 | 中国教育发展战略学会人才发展专业委员会重点课题 | 市厅级 | 2021 |
| 徐州市“555”引才工程招引路径、措施及成效评估研究 | 21XSM-097 | 徐州市社会科学课题 | 市厅级 | 2021 |
| 淮海工学院内部控制体系建设 |
| 淮海工学院 | 横向 | 2019 |
| 刘文晓 | 信息经济学视域下个人对高等教育投资收益与风险的认知研究 | （2018SJA0926) | 江苏高校哲学社会科学研究基金项目 | 市厅级 | 2018 |
| 新时代师范生对教师形象的主体建构与重塑——基于地方师范院校的考察 | C-b/2021/01/60 | 江苏省教育科学“十四五”规划2021年度青年专项重点课题 | 省级 | 2022 |
| 熊静 | 高中-大学衔接视角下专项计划大学生的学业适应及改善对策研究 | 21YJC880079 | 教育部人文社会科学研究一般项目 | 省部级 | 2021 |
| 江苏重点高校专项计划政策对目标学生群体学业发展的影响研 | 21JYC006 | 江苏省社会科学研究青年基金项目 | 省部级 | 2021 |
| 重点高校专项计划生学业融入影响机制及干预策略研究 | 2020SJA1033 | 江苏高校哲学社会科学研究一般项目 | 市厅级 | 2020 |
| 张伟 | “一带一路”沿线国家青年领袖人才留学江苏战略研究 | 2018SJZDA017 | 江苏高校哲学社会科学研究重大项目 | 市厅级 | 2018 |
| 朱玉山 | 现代大学治理的社会参与机制研究 | 18YJA880122 | 教育部人文社会科学研究规划基金一般项目 | 省部级 | 2018 |
| 高等教育普及化条件下大学治理的社会参与研究 | D/2018/01/06 | 江苏省教育科学“十三五”规划一般课题 | 省部级 | 2018 |
| 基于专业认证理念的教学质量保障体系构建研究 | JYKTZ201905 | 江苏师范大学教育教学研究重点课题 | 校级 | 2019 |
| 军转干部进高校专项培训质量保障体系构建研究 | JSNUTY2108 | 江苏师范大学2021年退役军人专项研究课题 | 校级 | 2021 |
